در برخی از کمپینهایی که برای نجات جان افراد محکوم به اعدام در فضای مجازی یا حقیقی به راه میافتد، کودکان این افراد نیز به شکلهای مختلف حضور دارند.
چالشهای زندانی شدن والدین و آسیبهای آن با آزادی والدین از زندان پایان نمیگیرد. چالشهای آزادی والد زندانی چیست و چطور میتوان متناسب با سن کودک برای آنها برنامه داشت؟
کودکانی که والدینشان آزاد شدهاند، اما همچنان در سن کودکی، زیر ۱۸ سال هستند، همچنان کودک زندانی به حساب میآیند و با چالشهای زندانی شدن والدینشان همچنان دست به گریبانشان هستند.
طرح: ناصر تیمورپور
عید نوروز، جشنهای ملی و محلی، یا عیدهای مذهبی و همچنین روزهای یادبود ملی یا شخصی از روز معلم و مادر و پدر تا روزهای تولد، تعاریف و ویژگیهای کلیشهای دارند که برای کودکان با والدین زندانی مانند گروه دیگری از کودکان که به دلایل دیگری، حتی انتخاب سرپرستهایشان در آن تعاریف نمیگنجند، میتواند اضطرابآور یا سخت باشد.
تصویر: تهیه شده در کمپی در ایالت ویرجینیا، آمریکا – تابستان ۲۰۱۸، عکاس: حامد فرمند
بخش بزرگی از جامعه کودکان زندانیان را کودکان زندانیان غیرسیاسی یا اصطلاحا عادی تشکیل میدهند. اما این گروه نه تنها عمدتا از آمار، مداخلات حامیانه و حمایتهای اجتماعی خارج هستند، بلکه به دلیل انگ اجتماعی که خود و خانوادهشان را احاطه کرده است، با آسیبهای جدی دست به گریباناند.
تصویر: کودکی در کمپی در ایالت ویرجینیا، آمریکا، برگزار شده برای کودکان دارای والد زندانی- تابستان ۲۰۱۸؛ عکاس: حامد فرمند
زمانی که بیم زندانی شدن والدین میرود، احضاریه برای اجرای حکم به دست آنها میرسد یا والد در حضور یا غیاب کودک دستگیر میشود، زندانی شدن والدین را چطور برای کودک توضیح دهیم؟ چه نکاتی برای والد یا نگهدارنده کودکی که بیرون از زندان است در مواجهه با کودکان در سنین مختلف میتواند راهگشا باشد؟
– مربیگری میتواند از پیوستن کودک به باندها و گرایش او به رفتارهای پرخطر جلوگیری کند
– مربیگری میتواند در بهبود نتایج درسی کودک اثربخش باشد
– مربیگری میتواند به کاهش اضطراب و فشارهای روانی ناشی از زندانی بودن والدین منجر شود
– اطمینان حاصل کنید که مربی میتواند رابطه منظم و مداوم با کودک برقرار کند.
– اطمینان حاصل کنید که رابطه بین کودک و مربی برقرار شده و کودک تمایل دارد این ارتباط را ادامه دهد.
– مربی و کودک میتوانند بخشی از زمان خود با یکدیگر را به گفتوگو، فعالیت بدنی یا ورزشی و یا انجام برنامه تحصیلی یا آموزشی اختصاص دهند.
– یک فرد بزرگسال میتواند نقش الگو را برای کودک ایفا کند و اثر مثبتی در مسیر رشد او بگذارد
– لازم نیست تا مربی تخصص ویژهای داشته باشد. کیفیت رابطه او با کودک مهمتر است
– جنسیت مربی و کودک و سن کودک در شکلگیری این رابطه اثرگذارند
کویپی موسسه ای غیر انتفاعی است. تمام خدمات این موسسه٬ به صورت رایگان ارایه می شود. هر در آمد یا کمک مالی که به کویپی تعلق پیدا کند٬ برای ارایه خدمات و توسعه فعالیت هایش به کار خواهد رفت. کویپی موسسه ای مستقل است و به نهاد یا جریان خاصی وابستگی ندارد و مهم ترین دغدغه ما٬ حقوق بشر و کودک است.