برقراری یک ارتباط موثر به کار زیاد و تمرین فراوان نیاز دارد. آنچه در برقراری ارتباط صمیمانه، نزدیک و مثبت مهم است تلاش مداوم پدر و مادر برای برقراری این ارتباط با فرزندان از سنین پایین است. برقراری ارتباط بصورت کلامی یا غیر کلامی (عملی) از طریق تبادل اطلاعات و دانش در میان مردم گسترده می شود.
هنگامی که رابطه موثری بین کودک و والدین اش برقرار می شود٬ ارتباط میان آن ها٬ محکم تر می شود. بر اساس این که والدین چگونه با کودک رابطه برقرار می کنند٬ شناخت کودک از خودش کامل می شود.
پدر و مادر هنگام برقراری ارتباط امن با فرزندان خود به آنها احترام گذاشتن را نشان می دهند و موجب تقویت اعتماد به نفس در آنها می شوند.
این می تواند تضمین کند که کودکان در خانواده بیشتر احساس امنیت کنند و بیشتر علاقمند به همکاری با والدینشان شوند. پیش از برقراری ارتباط هر دو طرف یعنی والدین و فرزندان باید به اندازه کافی احساس کنند که مایل به برقراری ارتباط هستند.
والدین٬ از همان زمانی که فرزندان در سنین پایین هستند باید برای برقراری ارتباط نزدیک و موثر اقدام کنند. والدین باید علاقه ی خود را به فرزندانشان نشان دهند و همچنین بگویند که آنها را همانگونه که هستند پذیرفته اند. کودکان پس از اینکه احساس می کنند والدینشان آنها را دوست دارند و پذیرفته اند٬ بیشتر و آسان تر افکار، احساسات و نگرانی هایشان را با آنها در میان می گذارند. همه ی چیزهایی که پدر و مادر به فرزندانشان می گویند حاوی پیامی است که احساس آنها را به فرزندشان نشان می دهد.
والدین می توانند شرایطشان را از طریق حرکات، اشارات، حالات صورت و دیگر رفتارهای غیر کلامی به فرزندان خود نشان دهند.
والدین باید برای از بین بردن بی توجهی به فرزندان و رفتارهایی نظیر فریاد زدن تلاش کنند.
وقتی والدین خواهان برقراری ارتباط موثر با فرزندان خویش هستند، بسیار مهم است که چه به صورت کلامی و چه فیزیکی٬ هم سطح با فرزندشان گفت گو کنند. به لحاظ کلامی، والدین باید تلاش کنند از زبان متناسب با سن فرزندانشان استفاده کنند تا برای آنها به آسانی قابل فهم باشد. شنیدن٬ مهارتی است که باید تمرین و یاد گرفته شود. گوش دادن یکی از مهمترین بخش های ارتباط موثر است. وقتی والدین به حرفهای فرزندانشان گوش می دهند٬ به آنها نشان می دهند که حرف زدن با آنها برای شان جالب است و توجه آنها به این است که فرزندانشان چه می گویند.
مسلما برای کودکان در سنین پایین سخت تر است که بنشینند و زمانی طولانی به صحبت های شما گوش کنند. یک راه حل خوب برای اینکه والدین با فرزندانشان در سنین پایین تر صحبت کنند این است که حرف هایشان را در ۳۰ ثانیه خلاصه کنند و نظر کودک شان را درباره حرف های مطرح شده بپرسند؟
والدین باید تلاش کنند تا در گفتگو با فرزندان «سوالات باز» بپرسند. اینگونه سوالات موجب حفظ گفتگو و ادامه یافتن آن می شود. «سوالات باز» معمولا با واژه هایی مثل “چی”، “کجا”، “کی” و “چطور” شروع می شوند و اغلب برای اینکه کودک با شما گفتگو کند٬ کاربرد دارند.
برای اینکه یک ارتباط موثر ایجاد شود باید آن را به یک جاده دوطرفه تبدیل کرد.
والدین با بیان افکار و احساسات خودشان می توانند خیلی چیزها مانند اخلاقیات و ارزش ها را به فرزندانشان آموزش دهند. وقتی کودکان سوالاتی از والدین می پرسند که نمی توانند پاسخ آن را بدهند باید بپذیرند که آن را نمی دانند. با این حال والدین می توانند از تجربیاتشان برای آموزش به فرزندانشان استفاده کنند. بعنوان مثال، آنها می توانند به فرزندانشان بیاموزند که برای دریافت اطلاعات می توانند از روشهای مانند جستجو در کتابخانه یا استفاده از دایره المعارف و غیره استفاده کنند.
وقتی که به سوالات فرزندتان پاسخ می دهید باید تلاش کنید اطلاعاتی بیش از آنچه آنها خواسته اند ارائه کنید، حتی اگر موضوع بحث چیزی است که شما با آن احساس راحتی نمی کنید. اما باید مطمئن باشید که اطلاعاتی که به فرزندتان ارائه می کنید متناسب با سن آنها باشد.
هنگام بروز اختلاف، بهتر این است که فقط برای حل یک مشکل تلاش کنید. باید این را در نظر داشته باشید که برای حل یک مشکل، راه حلهای زیادی وجود دارد٬ پس برای پیدا کردن راه حل٬ خلاق باشید. حتی در طول دوره ی بروز اختلاف٬ والدین باید در کمال ادب با فرزندانشان برخورد کنند و به آنها نشان دهند که در اینگونه موارد هم به اندازه ی شرایط عادی به آنها احترام می گذارند.
والدین همچنین باید بتوانند در طول زمان اختلاف کودکان را ببخشند و بخشش را به فرزندشان یاد بدهند.
به منظور اجتناب از یک ارتباط منفی٬ مثل یک گفت و گوی آزاردهنده، قطع رابطه، انتقاد، طعنه زدن، تهدید به یاداوری مسائل گذشته و … والدین باید راههای ارتباط را با شناخت الگوهای ارتباط منفی و تلاش برای تغییر و اصلاح آنها باز بگذارند.
این متن از خلاصه مطلبی با تیتر یکسان توسط مریم دهکردی٬ به صورت اختصاصی برای کویپی ترجمه شده است.
منبع عکس: http://www.earlylearningreview.com.au/wp-content/uploads/2013/07/78401290.jpg